List of publications on a keyword: «экспериментирование»


Общая педагогика

Publication date: 22.02.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Khandeeva Regina Anatolevna , студентка
Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Экспериментирование как средство развития познавательно-исследовательских умений»

Download an article

В статье отмечено, что подготовка ребёнка к познавательно-исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска становится важнейшей задачей современного образования. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве. Детское экспериментирование – особая форма исследовательской деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы возникновения и развития новых мотивов личности, лежащих в основе саморазвития.

Дошкольная педагогика

Publication date: 10.12.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Platonova Svetlana Viktorovna , воспитатель
Miachina Svetlana Albertovna , воспитатель
МАДОУ Д/С №63 «Журавлик» КВ , Кемеровская обл

«Проектный метод – основа развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста»

Download an article

Исследователи отмечают, что знакомство детей с природой необходимо начинать осуществлять с раннего дошкольного возраста. В данной статье авторами представлен опыт работы воспитателей по организации проектной деятельности с целью развития познавательной активности дошкольников 2–3 лет.

Publication date: 10.12.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Gorbunova Natalia Sergeevna , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Развитие познавательной активности старших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности»

Download an article

В статье рассматривается сущность, особенности и педагогические основы развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности. В результате организации детского экспериментирования автор делает вывод, что детям интересно экспериментировать и исследовать

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Publication date: 23.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Luchinina Stalina Viacheslavovna , студентка
Rozhina Vera Anatolyevna , candidate of pedagogical sciences , доцент
Pedagogical Institute Vyatka State University , Кировская обл

«Формирование действий прогнозирования у второклассников в процессе экспериментирования во внеурочной деятельности»

Download an article

Статья посвящена проблемам формирования действий прогнозирования, а также поиску и апробации путей их решения в условиях внеурочной деятельности. В работе показана роль метода экспериментирования в формировании прогностических умений второклассников на основе проведённого эксперимента.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Publication date: 18.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iurkevich Tatiana Iurevna , студентка
Galeeva Elena Vladimirovna , старший преподаватель
Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Условия формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой»

Download an article

Важной основой для формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста и познания ими окружающего мира является общение с объектами живой и неживой природы. Общение с природой вызывает у ребенка эмоциональный отклик, проявление симпатий к миру, стремление взаимодействовать с ним, познать, понять. Одним из главных условий выступает практический опыт ребёнка.

Publication date: 29.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sapronova Natalia Viktorovna , воспитатель
МКДОУ «Бородинский Д/С «Теремок» , Тульская обл

«Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников»

Download an article

В статье рассмотрены вопросы развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования. Автором определены пути и условия развития познавательной активности, а также особенности ее развития в старшем дошкольном возрасте.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 03.11.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Rogachevskaia Elena Sergeevna , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7» , Кемеровская обл

«Развитие мелкой моторики детей раннего дошкольного возраста в процессе экспериментирования»

Download an article

В статье автором раскрываются приёмы развития мелкой моторики детей двух-трёх лет в процессе экспериментирования с разными материалами (водой, природными материалами, красками).

Publication date: 29.09.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Miziakina Iana Petrovna , воспитатель
Munzafarova Diana Rashidovna , воспитатель
Nekrasova Evgeniia Ivanovna , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл

«Использование технологии проектирования в познавательном развитии дошкольников»

Download an article

В статье представлен опыт использования технологии проектирования с дошкольниками, а именно конспект проекта в старшей группе, в основе которого лежит поисково-исследовательская деятельность.

Publication date: 09.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tsigler Evgeniia Davidovna , воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ «Д/С «Березка» , Омская обл

«Активизация самостоятельной познавательной деятельности дошкольников средствами экспериментирования»

Download an article

Данная статья посвящена детскому экспериментированию как средству познания действительности. Автор приходит к выводу о решающей роли экспериментирования в развитии ребенка.

Publication date: 25.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Bogatikova Tatiana Vasilevna , воспитатель
Trubitsyna Svetlana Aleksandrovna , воспитатель
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл

«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательных способностей дошкольников»

Download an article

Статья посвящена вопросу экспериментальной деятельности дошкольников, которая является одним из перспективных методов, развивающих познавательные способности детей. Основываясь на личностно‐ориентированном подходе к обучению и воспитанию, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 28.03.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Poklonskaya Violetta Dmitrievna , candidate of psychological sciences , доцент
Levashova Sofya Aleksandrovna , студентка
FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" , Ставропольский край

«The influence of experimental activity on the development of preschoolers' cognitive activity»

Download an article

В данной статье анализируются подходы зарубежных и отечественных ученых по проблеме экспериментальной деятельности как метода развития познавательной активности детей дошкольного возраста. Рассматриваются психолого-педагогические условия, способствующие формированию познавательной активности дошкольников в процессе организации экспериментирования.

Publication date: 13.10.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ablisova Nelia Viktorovna , воспитатель
MDOU "D/S KV 20 p. Razumnoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Развитие познавательной активности ребенка раннего возраста посредством детского экспериментирования»

Download an article

В статье представлено влияние детского экспериментирования на развитие ребенка: познавательное, эмоциональное, личностное. Раскрыты способы действия с предметами ребенка при познании окружающего мира, роль предметной пространственной развивающей среды для организации детского экспериментирования.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zelenskaia Olga Petrovna , воспитатель
Частный Д/С «Акурпек» , Kazakhstan
Kurmanalieva Elnura Toregeldievna , candidate of pedagogical sciences , доцент
Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати , Kazakhstan

«Опыт применения технологий речевого развития в старшем дошкольном возрасте»

Download an article

В статье рассматриваются методы и приемы развития речи детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения речевому взаимодействию в рамках реализации нового Госстандарта и Программы воспитания и обучения в детском саду. Проблема: трудности общения современных детей, которые не владеют устной речью, неспособны к монологическому изложению и ведению диалогов, глядя в глаза собеседника. Педагогами предлагается активизация речевого развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 04.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zebzeeva Valentina Alekseevna , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Условия повышения уровня познавательного развития детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

Автор данной статьи отмечает, что исследовательское поведение – универсальная характеристика человеческой деятельности, которую необходимо развивать уже в дошкольном возрасте. Для этого в группах детского сада оборудованы мини-лаборатории для экспериментирования. Важнейшими условиями повышения уровня познавательного развития детей, стимулирующими поиск и обеспечивающими удовлетворение потребности ребенка в новых впечатлениях является свобода детского экспериментирования, использование игр-исследований, разных видов экспериментов, отражение этапов постановки опытов в виде схем, зарисовок, повышение степени самостоятельности ребенка.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Piskalova Irina Iurevna , воспитатель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл

«Познание объектов природы через экспериментальную деятельность»

Download an article

В данной статье освещается экспериментирование как специально организованная деятельность, способствующая становлению целостной картины мира ребенка дошкольного возраста и основ культурного познания окружающего мира.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Publication date: 06.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sizykh Elena Andreevna , студентка
Shumovskaia Alfiia Gamirovna , преподаватель
Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Экспериментирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В работе рассмотрены преобразования, происходящие в обществе, которые порождают новые требования к воспитанию детей в образовании. Одним из них является развитие творческих способностей в процессе экспериментирования у детей старшего дошкольного возраста. В связи с этим в нынешних условиях становится актуальной данная проблема.

Publication date: 04.06.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Semenova Natalia Veniaminovna , старший воспитатель
МБДОО «Д/С №5 «Родничок» Урмарского района Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия

«Роль естественнонаучного эксперимента в работе с дошкольниками»

Download an article

Ребенок-дошкольник – это прирожденный исследователь и первооткрыватель. С самого рождения ему присущи любознательность, желание экспериментировать и изучать окружающий мир доступным ему способом. Перед нами, педагогами, стоит задача поддержать эту инициативу и направить ее в правильное русло.

Дошкольная педагогика

Publication date: 30.05.2018
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Artemeva Larisa Aleksandrovna , воспитатель
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл

«Integrirovannoe zaniatie v srednei gruppe "V les za podsnezhnikami»

Download an article

В статье представлен подробный конспект интегрированного занятия в ДОУ с использованием приемов экспериментирования с бумагой. Автор статьи включил в занятие схемы «Свойства бумаги», опыты с бумагой, пальчиковую и дыхательную гимнастики, физминутки, коллективную аппликацию.

Publication date: 07.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Uriupova Svetlana Viktorovna , воспитатель
МБДОУ «Д/С №15 г. Челябинска» , Челябинская обл

«Эксперименты на кухне для родителей и детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье рассматривается детское экспериментирование как огромный развивающий потенциал, так как это дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, возможность думать, пробовать, экспериментировать и самовыражаться.

Publication date: 23.08.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sukhorutchenko Tatiana Iurevna , воспитатель
Sinenko Oksana Iurevna , воспитатель
Plitnik Natalia Nikolaevna , воспитатель
МБДОУ ЦРР – Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл

«Развивающие опыты и эксперименты для самых маленьких детей»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема применения экспериментирования в качестве развивающего элемента обучения. В работе детально представлены примеры различных опытов для исследования того или иного явления.

Publication date: 27.02.2017
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Vasianova Ekaterina Aleksandrovna , воспитатель, учитель-дефектолог
МБДОУ Д/С №5 «Филиппок» г.о. Тольятти , Самарская обл

«Развитие познавательной активности у старших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ»

Download an article

В статье рассматривается детское экспериментирование как средство развития познавательной активности в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автор отмечает важную роль опытно-экспериментальной деятельности для развития дошкольников.

Publication date: 01.03.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mamonova Valentina Valentinovna , воспитатель
МДОУ «Д/С №88» , Челябинская обл

«Экспериментальная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста»

Download an article

В статье определена значимость детского экспериментирования как вида деятельности, который является одним из методов познания окружающего мира. Показано, как детское экспериментирование влияет на всестороннее развитие дошкольника.

Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Salakhova Giuzel Samatovna , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ

«Развитие детского творчества через тестопластику»

Download an article

В статье представлен авторский вариант открытого занятия в средней группе №11 на тему «Превратимся в аккуратного пекаря».

Дошкольная педагогика

Publication date: 27.03.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sherstneva Nataliia Anatolevna , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей» , Чувашская Республика - Чувашия

«Познавательно-исследовательская деятельность в старшей группе ДОУ сегодня»

Download an article

По мнению автора важнейшее значение для развития детей имеет их практическая деятельность, а особый интерес представляет детское экспериментирование с компонентами неживой природы, так как именно эксперименты составляют основу всякого знания. Исследователь изучил познавательно-исследовательскую деятельность в старшей группе ДОУ.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 02.10.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vazhennikova Svetlana Nikolaevna , воспитатель высшей категории
МАДОУ «ЦРР Д/С №103 «Родники» , Свердловская обл

«Методика формирования навыков регистрации эксперимента у детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье рассматривается один из важнейших вопросов развития экспериментальной деятельности дошкольника – этап фиксации эксперимента. Автором разработана и применяется методика регистрации опыта, начиная с использования готовых форм и наблюдения детей за работой воспитателя (младшая группа) и заканчивая самостоятельной деятельностью в индивидуальном дневнике исследователя (подготовительная группа).